Gruppen
Unser Schwerpunkt in der Arbeit ist die gegenseitige Wertschätzung des individuellen Andersseins, d. h. den Anderen in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen und zu akzeptieren.
Und so wird das bei uns gelebt:
- Den Kindern wird ein geschützter Raum geboten, in dem sie sich angenommen fühlen, wobei die Freude am Spiel in den Vordergrund gestellt wird.
- Im täglichen Spiel nimmt das Kind wechselnde Rollen ein. Die Gruppe gibt ihm Hilfen zur Orientierung und zeigt ihm Grenzen auf. Hierbei erfährt es Gefühle wie Wut, Freude, Traurigkeit, Begeisterung oder Zufriedenheit. Das Kind lernt sie zuzulassen und Trost und Hilfe von Kindern und Mitarbeitern anzunehmen.
- Im Zusammenleben muss sich das Kind auseinandersetzen, kann Vertrauen aufbauen und Freundschaften schließen.
- Die Vielfalt des kindlichen Verhaltens beobachten wir ständig und halten Entwicklungsschritte schriftlich fest.
- Wir beachten das Individuelle Lern- und Entwicklungstempo jedes Kindes und begleiten es professionell in seinem Alltag.
Gruppenaufteilung
Integrative Gruppe
Gruppenleiterinnen: Frau Breuer / Frau Herrmann
Gruppengröße: 15 Kinder, davon fünf mit Beeinträchtigung
Schwerpunkt der Gruppenarbeit: Integration von beeinträchtigten und nicht beeinträchtigten Kindern
Orangene Gruppe
Gruppenleiterinnen: Frau Sperling-Vengels / Frau Sauer
Gruppengröße: 25 Kinder
Schwerpunkt der Gruppenarbeit: Förderung von emotionaler, kognitiver und motorischer Kompetenz
Diese Gruppe wird ab 01.08.2010 integrativ arbeiten, d. h. es gibt hier Plätze für 15 Kinder, davon 5 Kinder mit Beeinträchtigung.
Dachgruppe
Gruppenleiterinnen: Frau Groneweg / Frau Thamm
Gruppengröße: 25 Kinder
Schwerpunkt der Gruppenarbeit: Förderung von emotionaler, kognitiver und motorischer Kompetenz