Häufig gestellte Fragen
Wie verläuft die Eingewöhnungsphase der Kinder in der Kita?
In den ersten Tagen der Eingewöhnungsphase werden neue Kinder von den Pädagogen sehr intensiv begleitet, um eine Vertrauensbasis aufzubauen.
Die Besuchszeit des Kindes in den ersten Tagen wird individuell mit den Eltern festgelegt, d. h. die Eltern können zunächst bei dem Kind bleiben, um sich dann nach und nach zurückzuziehen. Die Phase dauert unterschiedlich lang und ist mit intensiven Gesprächen verbunden.
Wann kann ich mein Kind anmelden?
Grundsätzlich ist die Anmeldung zu jedem Termin möglich.
Wie verläuft die Aufnahme und Anmeldung der Kinder in der Kita?
In einem Informationsgespräch werden interessierte Eltern über die Arbeitsweise und Ziele der Einrichtung informiert. Die Anmeldung erfolgt in schriftlicher Form. Über die Aufnahme der Kinder entscheidet der Elternrat und das Presbyterium. Vor der Aufnahme des Kindes in die Einrichtung finden Kennenlerntage statt.
Welche Voraussetzungen müssen Kinder mit Beeinträchtigungen erfüllen, um in die Einrichtung aufgenommen zu werden?
Voraussetzung für die Aufnahme von Kindern mit Beeinträchtigungen ist die Zustimmung der Amtsärztin im sozialpädiatrischen Zentrum und ein Antrag auf Eingliederungshilfe beim Sozialamt. Eine weitere Voraussetzung ist ein Aufnahmegespräch mit Pädagogen und Therapeuten der Kindertagesstätte.
Kinder mit Beeinträchtigungen werden aufgenommen, wenn sie körperlich beeinträchtigt sind, geistig oder seelisch beeinträchtigt oder von einer solchen Beeinträchtigung bedroht sind oder sie Mehrfachbehinderungen haben. Für Kinder, die eine ständige medizinische Betreuung benötigen, gibt es momentan leider kein Personal in unserer Einrichtung.
Wie fördert die Kita die Zahnhygiene?
Gemeinsam mit den Kindern putzen wir nach den Mahlzeiten die Zähne. Neben dem Besuch einer Zahnärztin werden die Kinder zusätzlich durch den Verein für Zahnprophylaxe beraten.
Bilden sich die Mitarbeiter permanent weiter?
Die Mitarbeiter der Kindertagesstätte bilden sich ständig weiter. Die Schwerpunkte dabei sind:
- Psychomotorik
- Hilfe bei schwierigen Kindern
- Therapieansätze (Logopädie, Motopädie, Ergotherapie)
- Musikalische Früherziehung
- Entspannungspädagogik
- Konfliktmanagement
- Beobachtung
Wie werden die Kinder in der Kita auf die Schule vorbereitet?
Im so genannten Begegnungsjahr unserer Kita besuchen die Kinder unserer Kita eine Grundschule. Die Lehrer dieser Schule besuchen wiederum unsere Kita. Darüber hinaus führen wir die Kinder in unserem Vorschulprogramm behutsam an Zahlen und Buchstaben heran.
Bestehen Kooperationen zwischen der Kita und Grundschulen?
Ja. Im so genannten Begegnungsjahr besuchen die Kinder der Kita eine Grundschule. Aber auch die Lehrer der Grundschule besuchen unsere Kita.
Wie hoch sind die Elternbeiträge für die Kita?
Welche Kinder werden in die Kindertagesstätte aufgenommen?
Die Kindertagesstätte steht allen Kinder offen, die das dritte Lebensjahr vollendet haben. Für die Aufnahme gelten die Kriterien, die das Presbyterium der evangelischen Kirchengemeinde Essen Bredeney festgelegt hat:
- Die Familien der Kinder müssen in Bredeney wohnen.
- Ein Elternteil sollte möglichst der evangelischen Landeskirche angehören.
Kinder mit Beeinträchtigungen werden aufgenommen, sofern sie keine ständige medizinische Betreuung benötigen, da für diesen Fall momentan leider kein Personal vorhanden ist.
Wann hat die Kita geöffnet?
Wie können Eltern in der Kindertagesseinrichtung mitwirken?
In unserer Tageseinrichtung können die Eltern in drei Gremien mitwirken:
- Elternversammlung
- Elternrat
- Rat der Tageseinrichtung
Zur Elternversammlung treffen sich die Erziehungsberechtigten der Kinder unserer Einrichtung. Die Eltern haben vom Träger der Einrichtung das Recht auf Auskunft über alle die Einrichtung betreffenden Angelegenheiten und können sich dazu zu äußern. Darüber hinaus wählen sie den Elternrat.
Der Elternrat vertritt die Interessen der Eltern gegenüber dem Träger und den pädagogischen MitarbeiterInnen. Die von der Elternversammlung gewählten Elternratsmitglieder sollen aus allen Gruppen der Kita vertreten sein. Der Elternrat ist Bindeglied zwischen dem Träger und der Leiterin der Einrichtung, den pädagogischen Fachkräften und den Eltern. Er soll die Zusammenarbeit und den Informationsaustausch zwischen der Kindertagesstätte und dem Elternhaus fördern und beleben.
Der Rat der Tageseinrichtung setzt sich aus dem Träger, den pädagogischen MitarbeiterInnen der Einrichtung und dem Elternrat zusammen. Hier beraten die Mitglieder über die Grundsätze der pädagogischen Arbeit.